O objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta de utilização de duas músicas populares como recurso didático para articular diferentes saberes com temas ambientais. A análise das letras das músicas, permitiu ao aluno uma reflexão sobre questões de desequilíbrio ambiental, nomenclatura regional e terminologia científica e de legislação ambiental.

O objetivo deste trabalho é apresentar uma experiência da utilização de música popular brasileira aliada à tecnologia da web-rádio como ferramenta didática numa aula de biologia, cujo tema era saúde. Uma música popular foi apresentada para os alunos do curso noturno de uma escola pública do município de Ponta Grossa,PR, cuja letra continha informações sobre doenças.

Este artigo apresenta algumas considerações sobre a introdução ao pensamento epistemológico. Através de uma pesquisa bibliográfica, a autora não só define saber, ciência e epistemologia, mas também comenta sobre a epistemologia de Piaget, Bachelard, Popper e Foucault.