CURSO
“METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE”.
(ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA TAREA DOCENTE Y ORGANIZATIVA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS).
Director: Dr. José Manuel Bautista Vallejo
Horas certificadas: 180 horas.
Abierto plazo de matrícula.
Precio:
50 US dólares (100 Reales Brasil / 60 Euros / 150 Pesos Argentina / 150.000 Pesos Colombia)
Ingreso o transferencia bancaria en el número:
- SWIFT CODE: BBVAESMMXXX
- IBAN CODE: ES56 0182 6546 4402 0151 7892
Dr. José Manuel Bautista Vallejo
Doctor Europeo en Psicopedagogía, profesor en la Universidad de Huelva (España), Universidad Nacional del Nordeste (Argentina) y Universidad Autónoma de Asunción (Paraguay). Doctor Honoris Causa por la Universidad Iberoamericana (Paraguay).
Especialista en Didáctica y Organización Educativa, es autor de variadas publicaciones entre las que destacan los libros “La universidad en la encrucijada de la formación” (publicado en España), “Formación del profesorado y escuela abierta. Elementos para la comprensión e intervención didáctica” (España), “Organización y Didáctica Escolar” (Paraguay), “Los proyectos de trabajo en educación” (España), “Adolescentes y profesores en la era de los medios” (Argentina), “La educación como proceso de personalización” (Paraguay), “Estrategias didácticas para dar respuesta a la diversidad” (España), “Uma escola com projeto próprio” y “Escola aberta e formação de professores”, (DP&A, Brasil), “Técnicas para dinamizar la enseñanza y el aprendizaje” (Costa Rica), “El juego como método didáctico” (España), “Descubrir personas y orientar su desarrollo” (Costa Rica), “Jugar, aprender y ser” (España), “La práctica educativa: estrategias didácticas y organizativas” (España), “La educación en valores y los temas transversales para el currículum” (España), etc.
Objetivos
1. Adquirir una base conceptual sólida, que permita conocer, interpretar y valorar los procesos didácticos de intervención en el aula, desde la óptica de profesional de la enseñanza.
2. Adquirir conocimientos, estrategias y métodos que permitan desarrollar procesos de reflexión e investigación en la enseñanza.
3. Adquirir conocimientos sobre planificación educativa y de la institución escolar, dentro de los procesos de organización y gestión escolar.
4. Desarrollar competencias necesarias para ejercer como profesor, profesional de la enseñanza, con capacidad para proyectar diseños curriculares contextualizados.
5. Ofrecer oportunidades de aprendizaje para el desarrollo de las capacidades necesarias para la experimentación curricular como estrategia para la dinamización de centros y equipos de profesores, u otras instituciones que desarrollen procesos formativos no vinculados al sistema escolar.
Metodología
Curso a distancia en donde el protagonismo es esencialmente del estudiante, por cuanto que éste mantiene una actitud activa durante todo el proceso de aprendizaje a través de las TICs.
En concreto, la dinámica consiste en lo siguiente:
1) Registro en Investigalog.
2) Lectura de cada uno de los temas.
3) Redacción y envío de un comentario a cada tema.
Dudas sobre el contenido del curso, puede preguntar en el siguiente email:
open@investigalog.com
Dudas sobre el funcionamiento del sistema, puede consultar en este enlace:
http://www.investigalog.com/faq/
Evaluación
La evaluación consiste en la realización de un comentario a cada uno de los temas. Es importante resaltar que cada tema debe ser comentado.
Las características del comentario a cada tema deben ser las siguientes:
- La extensión del comentario debe estar entre 150 y 300 palabras.
- El comentario debe versar sobre el contenido del tema, si bien pueden comentarse elementos adicionales relacionados con el tema en cuestión.
Al finalizar el curso y una vez verificadas las actividades se emitirá un certificado que será enviado al estudiante registrado.
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